RECAPITULACIÓN 13

Semana13 viernes SESIÓN 39	Recapitulación 13
contenido temático	Sistema físico térmico, 1a. ley de la termodinámica.

Aprendizajes esperados del grupo	Conceptuales ·         Sistema físico térmico, 1a. ley de la termodinámica. Procedimentales Relacionara los cambios de energía. ·         Describirá la conformación de la 1ª. Ley de la Termodinámica. ·         Elaboración de acetatos y manejo del proyector. ·         Discusión en equipo ·         Presentación en equipo Actitudinales -           Confianza, cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia.
Materiales generales	De proyección: -          Pizarrón, gis, borrador -          Proyector de acetatos y proyector tipo cañón De computo: -          PC, conexión a Internet. -          Programas: Hoja de cálculo, procesador de palabras, presentador. Didáctico: -          Resumen escrito, en documento electrónico.
Desarrollo del proceso	FASE DE APERTURA El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase. - Cada equipo realizara una autoevaluación de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores.  ¿Qué temas se abordaron?  ¿Que aprendí?  ¿Qué dudas tengo? equipo 1 2 3 4 5 6 Los temas vistos fueron los cambios de energía interna por calor y trabajo y la primera ley de la termodinámica. 2.En que consiste la primer ley de la termodinámica,como se realizan los cambios de energía interna por calor y como por trabajo y que estos dos temas se relacionan. 3.ninguna duda 1. Los temas vistos fueron los cambios de energía interna por calor y trabajo y la primera ley de la termodinámica. 2. Sobre los cambios de energía interna por calor y trabajo aprendimos que cuando un sistema es sometido a un ciclo termodinámico, el calor cedido por el sistema será igual al trabajo recibido por el mismo y viceversa y sobre la primera ley de la termodinámica establece que la energía no se crea ni se destruye, sino que se conserva. 3.No nos quedaron muy claros los temas. Los temas vistos fueron los cambios de energía interna por calor y trabajo y la primera ley de la termodinámica. 2En que consiste la primer ley de la termodinámica, como se realizan los cambios de energía interna por calor y como por trabajo y que estos dos temas se relacionan. 3. ninguna duda Los temas vistos fueron los cambios de energía interna por calor y trabajo y la primera ley de la termodinámica. 2.Aprendimos que en termodinámica calor y trabajo se definen como energías en tránsito y por ello una energía en tránsito, un sistema nunca contendrá trabajo sino que será capaz de realizarlo o de recibirlo, en un intercambio de energía con los alrededores, que podrán ser otro sistema o su medio ambiente y que en la primera ley de la termodinámica se refiere al concepto de energía interna, trabajo y calor . Si sobre un sistema con una determinada energía interna, se realiza un trabajo mediante un proceso, la energía interna del sistema variará. 3. sin ninguna duda Los temas vistos fueron los cambios de energía interna por calor y trabajo y la primera ley de la termodinámica. 2.aprendimos que cambios ocurren en la energía interna por el calor y el trabajo y a la vez en que consiste la ley de la termodinámica como es que las energía no se crea ni se destruye sólo se transforma 3.sin dudas   -cambios de energía interna por calor y trabajo la primera ley de la termodinámica - que la primer del de la termodinámicas dice que el principio de la conservación de energía, establece que si se realiza trabajo sobre un sistema o bien este intercambia calor con otro, la energía interna del sistema cambiará.  -NINGUNA - Solicita a los alumnos elaboren un resumen escrito en su cuaderno de lo visto en las dos sesiones anteriores, FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores. FASE DE CIERRE El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la 1ª. Ley de la Termodinámica y su relación con la vida cotidiana. -          Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista de la plataforma MOODLE. Actividad Extra clase: Los alumnos: Ø  Elaboraran su informe,  para registrar sus resultados en su Blog. Ø  Indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma, y los depositaran en su Blog personal en la cual contendrá su información, Ø  Los integrantes de cada equipo, se comunicaran la información indagada y la procesaran en Googledocs,   Analizaran y sintetizaran los resultados, para presentarla al Profesor en la siguiente sesión.
evaluación	El profesor revisara el Informe de la actividad depositado en el Blog personal.     Contenido: -           Resumen de la indagación bibliográfica. -          Informe de las actividades en el Aula-laboratorio.