Semana6
viernes
SESIÓN
18
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Recapitulación 6
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contenido
temático
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Energías, cinética, potencial.
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Aprendizajes esperados del grupo
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Conceptuales
·
Definirán las energías, cinética, potencial.
Procedimentales
·
Identificación de magnitudes y variables
físicas, metodología en física para calcular las energías, cinética,
potencial.
Actitudinales
·
Reafirmaran su: Confianza, cooperación,
responsabilidad respeto y tolerancia.
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Materiales generales
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Pizarrón,
gis, borrador
De
proyección:
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Proyector de acetatos
-
PC, y proyector tipo cañón, programas: Excel,
Word, Power Point.
Didáctico:
-
Presentación, escrita, en acetatos o Power
Point.
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Desarrollo de la sesión
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FASE DE APERTURA
- Cada equipo realizara una autoevaluación
de los temas aprendidos en la sesión anterior.
1.- ¿Qué temas se abordaron?
2.- ¿Que aprendí?
3.- ¿Qué dudas tengo?
Solicita
a los alumnos elaboren un resumen escrito en su cuaderno de lo visto en las
dos sesiones anteriores, acerca de la energía
potencial, cinética.
FASE DE DESARROLLO
-
Les solicita que un alumno de cada equipo
el resumen elaborado.
FASE DE CIERRE
-
El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas
vistos en las dos sesiones anteriores.
El
Profesor concluye con un repaso de la importancia de las energías, potencial,
cinética y repercusión en la vida cotidiana.
Revisa
el Blog de cada alumno y lo registra
en la lista.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos:
Ø
Elaboraran su informe, para registrar sus resultados en su Blog.
Ø
Indagaran los temas siguientes de acuerdo al
cronograma, y los depositaran en su Blog personal en la cual contendrá su
información,
Ø
Los integrantes de cada equipo, se comunicaran
la información indagada y la procesaran en Googledocs,
Analizaran y sintetizaran los resultados, para presentarla al Profesor
en la siguiente sesión.
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evaluación
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Informe de la actividad enviada
al Blog personal o la plataforma MOODLE
Contenido:
Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio.
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Karen. Saludos, buen trabajo, queda registrado. Favor de incluir las fotos con texto. Gracias.
ResponderBorrarProf. Agustín